12 ноября 2014 г. обучающиеся объединения «Спортивное фехтование»  принимали участие в VI международном турнире по фехтованию среди детей 2000 г.р. в г. Череповце. В личном первенстве II место занял Никита Кокорин.

9 ноября 2014 г. обучающиеся объединения "Туристы-проводники" (педагог дополнительного образования - Патрикеева М.К.) принимали участие в Открытом первенстве города Москвы по спортивному туризму на пешеходных дистанциях "Гонка Четырёх-2014" и заняли 56 место из 133. Это хороший результат!

25-26 октября 2014 г. в т/б "Забава" (Ярославский р-н, пос. Кормилицино) проводился открытый Кубок Ярославской области по спортивному туризму на пешеходных дистанциях "Осенний квартет - 2014". Команда станции "Абрис" заняла в соревнованиях 5 место.

22 по 24 октября 2014 года  в рамках областного профильного стационарного лагеря с круглосуточным пребыванием обучающихся и воспитанников  в г. Ярославле проводился областной этап соревнований образовательных организаций Ярославской области "Школа безопасности", посвященного 70-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне. Соревнования проводились по специальному допуску по возрастным группам: средняя возрастная группа (1999-2001 г.р.) и старшая возрастная группа (1996-1998 г.р.). От станции "Абрис" принимали участие  две средних возрастных  группы. Ребята одной из них (руководитель - Патрикеева М.К.) в соревнованиях заняли III место.

21 октября 2014 года для педагогов-психологов на базе станции детского туризма «Абрис» состоялось методическое объединение во время, которого проводился тренинг на тему: «Профилактика  профессионального выгорания педагогов через метод сказкатерапии».
Подготовила и провела тренинг педагог-психолог станции «Абрис», методист ГЦРО Квашенникова И.В.
 
Цель тренинга: профилактика профессионального выгорания и актуализация ресурсов участников тренинга.
- На тренинге педагоги-психологи приобрели знания о явлении – профессиональное выгорание, определили, какие характерны чувства и состояния для каждой стадии профессионального выгорания.
- Выявили, как совладать с этим недугом и что необходимо для его профилактики.
- Определили негативные факторы, которые ведут к профессиональному  выгоранию и которые помогают с ними справляться.
- Освоили техники саморегуляции и релаксации, психологические приемы совладания с гневом.
- Педагоги-психологи познакомились с методом сказкатерапии.
Данный теоретический материал был проиллюстрирован сказками и сказочными историями. На тренинге педагоги-психологи не только делали упражнения, но и много работали со сказками: размышляли над ними, сочиняли их по заявленной теме.
Сегодня под сказкатерапией мы понимаем способы передачи знаний о духовном пути и социальной реализации человека. Таким образом, сказки, метафорические  истории, басни, притчи – дают нам возможность прикоснуться к культуре мудрости предков, поработать с личной историей.