Дети, имеющие проблемы со зрением, значительно отличаются от своих сверстников, они требуют большего к себе внимания, другого подхода к обучению различным навыкам, чем ровесники с хорошим зрением. У них, как правило, сильнее развиты  обоняние и слух.

Туристская деятельность во всех её формах способствует всестороннему развитию личности ребёнка. Она направлена на совершенствование его интеллектуального, духовного и физического развития, способствует приобретению навыков самостоятельной деятельности, повышает уровень самообслуживания. Программа предполагает организацию оздоровительно-познавательной деятельности средствами туризма и краеведения под руководством педагога таким образом, чтобы оказывалось преимущественное воздействие образовательно-воспитательного процесса на двигательную, творческую, познавательную и эмоциональную сферу ребёнка в непосредственном контакте с  окружающей природной и социальной средой.

 Новизна программы в том, что осуществляется преемственность дошкольного воспитания, начальной школы и учреждения дополнительного образования. Занятия по данной программе дают возможность, начиная с дошкольного возраста включать детей в активное познание своего родного края, воспитывать любовь к тому месту, где они родились и живут, укреплять их здоровье;

- использовать жизненные ситуации с целью перехода знаний в навыки и умения;

- включать родителей (законных представителей) в туристско-краеведческую деятельность (совместные походы, экскурсии, соревнования, праздники).

Программа «Юный путешественник» позволит   активизировать познавательную деятельность детей и расширить представление об окружающей действительности, об удивительном мире родного края. Учащиеся совершат путешествие в мир природы, культурно-историческое прошлое и настоящее города Ярославля, микрорайона «Резинотехника», прилегающих окрестностей.